Metakognitive antagelsers rolle i utviklingen og opprettholdelsen av hørselshallusinasjoner: En litteraturgjennomgang

Abstract

Hørselshallusinasjoner er et vanlig symptom ved psykoselidelser, og kan i mange tilfeller bidra til en betydelig funksjonsnedsettelse. Hørselshallusinasjoner har i det siste tiåret blitt konseptualisert ved hjelp av ulike kognitive modeller og har blitt behandlet med intervensjoner basert på disse modellene. I den siste tid har forskning fokusert på metakognitive antagelsers rolle ved psykiske lidelser. Metakognitive teorier har også blitt benyttet for å forklare utviklingen og opprettholdelsen av hørselshallusinasjoner.

Formålet med denne oppgaven er å gjennomgå empiriske studier som undersøker hørselshallusinasjoner med utgangspunkt i metakognitiv teori. To metakognitive forståelsesmodeller blir derfor presentert, og empiri som belyser modellene blir gjennomgått. Fokuset vil ligge på studier som undersøker tilstedeværelsen av metakognitive antagelser hos individer med hørselshallusinasjoner.

Studiene som undersøker sammenhengen mellom metakognitive antagelser og hørselshallusinasjoner er i stor grad preget av forskjeller i resultater og metodemessige svakheter, som for eksempel manglende kontroll av konfunderende variabler, ulike metoder for måling av hørselshallusinasjoner, og utilstrekkelige måleinstrumenter. Studiene gir likevel samlet en viss støtte for en assosiasjon mellom metakognitive antagelser og hørselshallusinasjoner. Det konkluderes derfor med at det er fruktbart å videreutvikle metakognitive forståelsesmodeller og empiriske studier basert på disse. Kliniske og forskningsmessige implikasjoner av de gjennomgåtte studiene blir diskutert til slutt i oppgaven.