Sammenhengen mellom klassestørrelse og lærerens tidsbruk: En empirisk analyse av lærerens allokering av tid i klasserommet i Norge og Japan

dc.contributor.author	Røneid, Åsmund Nesse	nb_NO
dc.date.accessioned	2014-12-19T14:32:09Z
dc.date.available	2014-12-19T14:32:09Z
dc.date.created	2010-06-21	nb_NO
dc.date.issued	2009	nb_NO
dc.identifier	325984	nb_NO
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/267241
dc.language	nor	nb_NO
dc.publisher	Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse, Institutt for samfunnsøkonomi	nb_NO
dc.title	Sammenhengen mellom klassestørrelse og lærerens tidsbruk: En empirisk analyse av lærerens allokering av tid i klasserommet i Norge og Japan	nb_NO
dc.type	Master thesis	nb_NO
dc.contributor.department	Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse, Institutt for samfunnsøkonomi	nb_NO