Læring gjennom det taktile

Abstract

I denne oppgaven skal jeg undersøke hvordan man kan bruke dramapedagogikk til å bearbeide, og utdype/ utvide en teaterforestillings sanselige materiale. Oppgaven er besvart og basert på to fremgangsmåter. Den første fremgangsmåten er den praktiske og den andre er den teoretiske. Før jeg gjør rede for teorien og refleksjonene rundt oppgaven, skriver jeg om praksisplassen min og bakgrunnen til oppgaven. Dette gjør jeg ved å sette oppgaven ute i praksis.