Hvordan kan vernepleieren tilrettelegge for empowerment hos personer med lett grad av utviklingshemming?
Bachelor thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2610640Utgivelsesdato
2019Metadata
Vis full innførselSamlinger
- Institutt for psykisk helse [1305]
Sammendrag
Denne oppgaven er basert på et litteraturstudie som tar for seg fire ulike forskningsartikler. Forskningsartiklene omhandler empowerment hos personer med lett grad av utviklingshemming. Formålet med oppgaven var å finne ut hvordan kan vernepleieren tilrettelegge for empowerment hos personer med lett grad av utviklingshemming. Denne problemstillingen blir drøftet i samsvar med forskningsartiklene og teorien som er beskrevet i teksten. Den tar for seg tema som vernepleierens bevissthet rundt empowerment, informasjon om rettigheter og self-advocacy grupper. I tillegg blir personer med lett grad av utviklingshemmings empowerment i forhold til voksenlivets sider som bolig, økonomi og styring av sin egen hverdag drøftet. Oppgaven konkluderer med at informasjon er viktig for at vernepleieren skal kunne tilrettelegge for empowerment hos personer med lett grad av utviklingshemming.