Blar i Institutt for samfunnsøkonomi på forfatter "Blom, Herman M."
-
Impliserer mindre klasser bedre skoleresultater? - En kvantitativ studie av norske elever på 4. trinn
Løwe, Vegard J.; Blom, Herman M.; Johnsen, Lars M. (Bachelor thesis, 2020)Store klasser og få lærere per elev blir ofte brukt for å forklare svake elevprestasjoner. Denne kvantitative studien finner at det ikke er en signifikant sammenheng mellom klassestørrelse og skoleresultater hos norske ...