Sårbarhet for psykisk lidelse hos personer med utviklingshemming

Abstract

Problemstilling: Hvilke risikofaktorer kan være til stede hos personer med utviklingshemming som kan gi økt sårbarhet for psykisk lidelse, og hvorfor er det viktig at vernepleieren har kompetanse på dette?

Introduksjon/bakgrunn: Forskning viser at personer med utviklingshemming kan være mer utsatt for psykiske lidelser enn den øvrige befolkningen, men det kan være utfordrende å oppdage og tolke symptomer. Dette krever kompetente fagpersoner i tjenestene, som har kjennskap til risikofaktorer for utvikling av psykiske lidelser, kan identifisere symptomer og iverksette tiltak.

Hensikt: Hensikten med oppgaven er å gi vernepleieren og andre tjenesteytere økt kunnskap om hvilke risikofaktorer som kan gjøre personer med utviklingshemming mer sårbare for utvikling av psykiske lidelser, slik at de kan oppdages på et tidlig tidspunkt og relevante tiltak kan iverksettes.

Metode: Oppgaven er gjennomført som en litteraturstudie, hvor funnene fra fem fagfellevurderte forskningsartikler diskuteres med relevante teorier, for å besvare problemstillingen.

Resultat: Tjenesteytere kan ha utfordringer med å oppdage symptomer på psykisk uhelse hos personer med utviklingshemming, og underdiagnostiering av psykiske lidelser er utbredt blant gruppa. Risikofaktorer som stress, kroniske helseplager og isolasjon kan gjøre personer med utviklingshemming mer sårbare for utvikling av psykiske lidelser, men beskyttelsesfaktorer som gode sosiale relasjoner kan redusere denne sårbarheten.

Konklusjon: Vernepleieren har unik grunnkompetanse i psykisk helsearbeid for personer med utviklingshemming, som en fagperson i brukernært arbeid i et livsløpsperspektiv. Nødvendig kunnskap innebærer hvem som kan være særlig utsatt, hvilke risikofaktorer man bør være oppmerksom på, hvordan symptomene kan arte seg og ha god kjennskap til tjenestemottakeren. Videre forskning på personer med utviklingshemming sin psykiske helse i Norge er nødvendig for å videreutvikle fagfeltet.

Nøkkelord: Utviklingshemming, psykisk helse, risikofaktorer, sårbarhet, diagnostisk overskygging, underdiagnostiering, vernepleierens rolle

Antall ord: 7556

Research question: What risk factors may increase vulnerability to mental illness for people with intellectual disability, and why is it important that the health care professional (vernepleier) has sufficient knowledge about this?

Introduction/background: Research shows that people with intellectual disabilities may have increased vulnerability to mental illness than the rest of the population, but detecting and interpreting symptoms may be challenging. This requires health care professionals to have sufficient knowledge of risk factors of mental disorders amongst people with intellectual disabilities, to be able to identify symptoms and take necessary measures.

Purpose: The purpose of the thesis is to give health care professionals increased knowledge of risk factors of mental illness for people with intellectual disabilities, so that they can be detected at an early stage and necessary measures can be taken.

Method: The research is carried out as a literature study, in which findings from five peer-reviewed research articles are discussed in light of relevant theories, in order to answer the research question.

Result: Detecting symptoms of mental illness in people with intellectual disabilities may be challenging, and underdiagnosis of mental illness is common in the intellectual disability population. Risk factors such as stress, chronic health problems and isolation can make people with intellectual disabilities more vulnerable to mental illnesses, but there are protective factors, such as healthy social relationships, that can reduce this vulnerability.

Conclusion: The health care professional in which this thesis is revolved around, is in possession of unique knowledge about mental health in people with intellectual disabilities. This includes what risk factors to look out for, how symptoms may manifest, as well as intimate knowledge of the person in their everyday life. Further research of people with intellectual disability and their mental health in Norway is required.

Keywords: Intellectual disability, mental health, risk factors, vulnerability, diagnostic overshadowing, underdiagnosis, health care professionals

Number of words: 7556