| dc.description.abstract | Formålet med denne masteroppgaven er å studere syriske kvinners opplevelser og erfaringer med integrering i Norge. Prosjektet søker å undersøke hvilke utfordringer de syriske kvinnene forteller om, hvilke tilpasningsstrategier de bruker, og hvilken støtte de erfarer å motta fra det norske samfunnet. Videre søker prosjektet å belyse hvilke stereotypier syriske kvinner opplever å bli møtt med i det norske samfunnet. For å undersøke tematikken har jeg formulert følgende problemstilling: Hvordan opplever syriske kvinner møtet med det norske samfunnet?
Ettersom prosjektet studerer personlige erfaringer og meningsproduksjon, har jeg benyttet meg av et kvalitativt forskningsdesign, med dypintervju som metode. Intervjuene ble gjennomført med sju syriske kvinner, og analysen er basert på en tematisk analyse med inspirasjon fra narrativ analyse.
Funnene er flere og sammensatte. For det første finner jeg at det eksisterer strukturelle hindringer som dreier seg om språk, manglende godkjenning av utdanning, diskriminering og støtte til integrering.
For det andre finner jeg at deres identiteter og erfaringer fra oppvekst og et liv i Syria utfordrer identiteten som flyktning, og at disse andre identitetene og erfaringene blir en viktig faktor for deres tilpasning. Samtidig finner jeg at de benytter ulike tilpasningsstrategier basert på deres ønsker, prioriteringer og muligheter for å nå målene sine.
Oppgavens tredje funn er at ulike aktører og offentlige ordninger av kvinnene oppleves som effektive for inkluderingen. Dette inkluderer arbeidsgiveres rolle, NAVs tiltak, støtte fra lånekasse og utdanningssystem.
Nøkkelord: syriske innvandrerkvinner, integrering. hindringer, tilpasningsstrategier, identitet, støtte og stereotypier. | |
| dc.description.abstract | The purpose of this master's thesis is to study the integration experiences of Syrian women in Norway. The project aims to investigate the challenges they face, the strategies they employ to handle these challenges, and the support they receive from Norwegian society. Furthermore, the project seeks to shed light on the stereotypes encountered by Syrian women in Norwegian society. To investigate this topic, I have formulated the following research question: How do Syrian women experience interaction with Norwegian society?
As the project explores personal experiences and meaning making, I have employed a qualitative research design using in-depth interviews as the method. The interviews were performed with seven Syrian women, and the analysis relies on thematic analysis inspired by narrative analysis.
The findings from the research are numerous and complex. To begin with, I identify structural barriers related to challenges such as language, lack of recognition of education, discrimination, and limited support for integration.
Further, I find that their identities and experiences from upbringing and life in Syria challenge their refugee identity, and these other identities and experiences become significant factors in their adaptation. At the same time, my investigation suggests that they employ various adaptation strategies based on their desires, priorities, and opportunities to achieve their goals.
The last finding of the thesis indicates that women perceive actors and public initiatives as impactful in promoting inclusion. That includes the role of employers, measures by the (NAV), support from the (Lånekasse), and the education system.
Keywords: Syrian immigrant women, integration, barriers, adaptation strategies, identity, support, and stereotypes. | |
