Hvilke faktorer spiller inn når sykepleiere skal avdekke sepsis hos pasienter i primærhelsetjenesten?

Abstract

Bakgrunn: I det norske og internasjonale helsevesenet viser studier til at kompetansen sykepleiere og sykepleiestudenter innehar når det kommer til sepsis, er under det nivået som kreves for å kunne utøve tilstrekkelig helsehjelp. Hensikt: Hensikten med denne bacheloroppgaven er å se på hvilke faktorer som spiller inn når sykepleiere som arbeider i primærhelsetjenesten i Norge kommer i møte med pasienter i et mulig sepsisforløp. Oppgaven ser på faktorer innenfor kompetanse, det organisatoriske, samt kommunikasjon som kan hindre eller forberede sykepleiere til å kunne gi forsvarlig helsehjelp til voksne som kan være i et tidlig eller utviklet stadie av et sepsisforløp. Metode: Ved å undersøke relevante tidsskrifter og faglitteratur som er av både kvantitative og kvalitative metoder, ble det valgt ut flere artikler og bøker som kunne gi en bedre forståelse av hvilke faktorer som spiller inn når man søker etter svar på problemstillingen som stilles. Resultat: Denne litteraturstudien viser til stor mangel på kompetanse blant sykepleiere i Norge samt i utlandet når det kommer til observasjon og håndtering av pasienter med sepsis i primærhelsetjenestene, og at mange av de organisatoriske faktorene har stor påvirkning på de samme områdene. Konklusjon: Virksomhetene og sykepleierne må være klar over den reelle risikoen ved å ikke inneha god nok kunnskap, ferdigheter og struktur når de arbeider med pasienter med sepsis.

Background: Throughout Norwegian and international healthcare, studies suggest that the knowledge nurses and nursing students have in regards of sepsis, is beneath the required level to provide adequate healthcare. Aim: The aim of this Bachelors dissertation is to study the factors that come at play when nurses working within primary healthcare sections in Norway faces patients with potential onset of sepsis. The dissertation takes a look at educational, organizational and communication factors that may hinder or enhance nurses to perform adequate healthcare to grown adults that might be in early stages of sepsis, or patients that are already in later stages of sepsis. Method: Through studying relevant journals and professional literature, which contains a mixture of quantitative and qualitative methods, a selection of articles and books were chosen to give a better understanding of which factors come at play when seeking answers to the questions at hand. Results: This literature-study finds that there is a severe lack of knowledge among nurses in Norway and abroad regarding observation and handling of patients with sepsis in the primary healthcare system, and that several organizatorial factors have a big impact in the same areas. Conclusion: Organizations and nurses alike needs to be aware of the real danger of not having enough knowledge, skills and systems when working with patients with sepsis. The use of simulation and education together with good economy and organizational structure is key to ensure all parts of the healthcare system has the needed knowledge to observe, treat and follow patients with sepsis.