Hvilke erfaringer har fosterforeldre med veiledning og oppfølging gjennom insentivpakken? -en kvalitativ studie av fosterforeldres opplevelse av tett oppfølging og veiledning

Abstract

Sammendrag Gjennom denne masteroppgaven søker jeg å bidra til økt kunnskap om og forståelse for fosterforeldres behov for oppfølging og veiledning. Jeg har intervjuet fosterforeldre som mottar oppfølging og veiledning gjennom Bufetat sitt prosjekt “insentivpakke fosterhjem”. Dette er fosterfamilier med antatt forhøyet risiko for utilsiktede flyttinger. Mitt fokus har vært fosterforeldrenes erfaringer med oppfølgingen og veiledningen, med mål om å få større innsikt i hvilke faktorer ved insentivpakken som har opplevdes nyttig for fosterforeldrene. Da spesielt med tanke på å sikre at de klarer å stå i oppdraget sitt slik at barna unngår utilsiktede flyttinger.

Min analyse av de kvalitative intervjuene er gjennomført som en tematisk analyse som beskrevet av Braun og Clarke (2006). Resultatene viser at opplæring, veiledning (herunder opplevd anerkjennelse og tilgjengelighet), tett oppfølging og gode rammebetingelser er viktige faktorer for å at fosterforeldre skal klare å stå i oppdraget. Resultatene viser også et tydelig behov for tettere oppfølging og veiledning enn det lovkravet tilsier, samt at tett veiledning kan bidra til å forhindre utilsiktede flyttinger. I diskusjonen drøftes resultatene opp mot tidligere forskning og teoretiske perspektiver som er presentert i oppgaven.

En økt forståelse av forebyggende faktorer ved utilsiktede flyttinger kan bli et viktig verktøy i videreutviklingen og eventuelt oppgraderingen av fosterhjemsoppfølgingen i Norge. Dette for å sikre økt kvalitet i fosterhjemsomsorgen for både barna, fosterforeldrene og barneverntjenesten som skal følge opp, noe som er spesielt aktuelt med den nylig iverksatte barnevernsreformen som gav kommunene økt ansvar for fosterhjemsfeltet.

Nøkkelord: fosterforeldre, oppfølging, veiledning, utilsiktet flytting/brudd, tematisk analyse

Abstract Through this master's thesis, I seek to contribute to increased knowledge about and understanding of foster parents' need for follow-up and guidance. I have interviewed foster parents who receive follow-up and guidance through Bufetat's project "incentive package for foster homes". These are foster families with a presumed increased risk of l relocation. My focus has been the foster parents' experiences with follow-up and guidance, with the aim of gaining greater insight into which factors of the incentive package have been found to be useful for the foster parents. More specifically which factors ensure that they are able to fulfill their mission so that the children avoid unintentional relocations.

My analysis of the qualitative interviews has been carried out as a thematic analysis as described by Braun and Clarke (2006). The results show that training, guidance (including perceived recognition and availability), close follow-up and satisfying framework conditions are important factors for foster parents to be able to fulfill their mission. The results also show a clear need for closer follow-up and guidance than required by law, and that close guidance can help prevent unintended relocations. In the discussion, results are discussed against previous research and theoretical perspectives presented in the thesis.

An increased understanding of preventive factors regarding relocations can become an important tool in the further development and eventual upgrading of foster care follow-up in Norway. This to ensure increased quality in foster home care for both the children, the foster parents and the child welfare service, which is particularly relevant with the recently implemented child welfare reform which gave the municipalities increased responsibility for foster care.

Keywords: Foster care, follow up, guidance, placement breakdown/unintended relocations, thematic analysis