Redusere bruk av tvang for barn

Abstract

Tittel: Redusere bruk av tvang for barn

Introduksjon/bakgrunn: Tvang skal ikke brukes dersom man kan oppnå samme resultat med andre virkemidler. Det har lenge vært et fokus og et mål om å redusere tvangsbruk i psykiatri.

Hensikt: Hensikten med oppgaven er å belyse pasienters, i hovedsak barns, opplevelser med tvangsbruk, og å drøfte hvordan relasjonen mellom barn og personal kan redusere bruk av tvang.

Metode: Oppgaven benytter metoden litteraturstudie. Studiet baseres på fem forskningsartikler, i tillegg til annen relevant litteratur.

Resultat: Oppgavens fem forskningsartikler tar for seg hvordan relasjonen påvirker opplevelsen av tvangsbruk, både positivt og negativt. Artiklenes resultater la grunnlaget for tre tema som ble diskutert videre i oppgaven. Disse tre temaene ble: 1) negative erfaringer fra behandlingen, 2) tillit til personalet, og 3) kommunikasjonens betydning.

Konklusjon: Litteraturstudien viser at de negative erfaringene ved tvang blant annet var å miste kontroll over egen kropp, å ikke bli hørt, å miste tillit til personalet, ignorering, krenkelse, å ikke bli sett på som et selvstendig individ. Opplevelsen ved tvangsbruk hadde var ikke like negativ dersom pasientene hadde en god relasjon til personalet, bestående av tillit og god kommunikasjon. Det var enklere for pasientene å godta tvangsbruken dersom de visste grunnen til det.

Nøkkelord: redusere, forebygge, tvangsbruk, barn, relasjon

Antall ord: 7136

Title: Reducing coercion with children

Introduction/background: Coercion should be avoided if it is possible to achieve the same result with a different set of means. Lately, psychiatry has placed significant focus on reducing the implementation of the coercion method.

Purpose: The purpose of this study is to inform and share patients, mainly children’s, experiences with coercion, as well as discuss how patient-disability nurse relation may reduce the usage of coercion.

Method: This study implements a literature review method. Furthermore, it is based on five different research papers which is further supported and strengthened by the inclusion of additional relevant literature.

Result: The five articles reviewed in this study examines how the relation between patients and disability nurse influence the experience of coercion. The results from these studies built the foundation for three main topics which are further discussed in this study: 1) Negative experiences from treatment, 2) Confidence with the personnel, 3) The significance of communication.

Conclusion: This literary review suggests that negative experiences related to coercion created a narrative where patients expressed losing control over their own bodies, squandering confidence with the personnel, ignorance, negligence and not being perceived as an independent individual. The experience with coercion was considerably different if the patient had established a firm and solid relation with the personnel, based upon confidence as well as sound communication. The patients were far more willing to accept coercion if they were aware of its purpose.

Keywords: reduce, prevent, coercion, children, relation

Number of words: 7136