Musikkens påvirkning på livskvalitet hos personer med hjerneslag

Abstract

Sammendrag

Tittel: Musikkens påvirkning på livskvalitet hos personer med hjerneslag

Hjerneslag fører til alvorlig funksjonsnedsettelse som fører til drastisk livsendring. Skaden i hjernen kan føre til svekkelser i kognitive og motoriske funksjoner, og sosiale og psykiske tilstander, som kan medføre en betydelig reduksjon på livskvalitet. Rehabiliteringsforløpet som er tilpasset den enkeltes behov og forutsetninger, vil være av betydning for fremtiden. Musikkterapi kan være et supplerende rehabiliteringstiltak, som kan bidra til økt mestring og livskvalitet. Hensikten med denne studien er å gi kunnskap om hvordan musikkterapi kan påvirke livskvaliteten til personer med hjerneslag, og hvordan denne kunnskapen kan ha betydning for vernepleierfaglig arbeid. Litteraturstudie er benyttet som metode, og tar utgangspunktet i fem utvalgte forskningsartikler og relevant teori. De fem artiklene viste til økt livskvalitet i vurdering av måleinstrumentet Health related quality of life. Resultatene i artiklene ble diskutert og grunnlaget for ett hovedtema og tre undertema i oppgaven. Litteraturstudiet viser at musikkterapi kan benyttes innenfor rehabiliteringsarbeid på grunn av den positiv innvirkning på områder som overekstremiteten, kommunikasjonsferdigheter, psykiske utfall og sosial deltakelse, noe som har ført til høyere vurdering av livskvaliteten hos deltakerne. På grunn av liten rekrutteringsgruppe og heterogenitet, er det imidlertid vanskelig å konkludere entydig, men resultatene er lovende for videre forskningsarbeid knyttet til musikkterapi i rehabiliteringsarbeid og dens påvirkning på livskvalitet.

Nøkkelord: Hjerneslag, musikkterapi, livskvalitet, vernepleie og musikkintervensjon

Summary

Title: The impact of music in the quality of life in patients who has suffered a stroke

Stroke leads to severe disability which drastically impacts a patients life. The injury which occours in the brain can lead to impairments of cognitive and motor functions as well as social and psychological function and lead to a significant reduction in quality of life. The individually adapted rehabilitation program is of significant impact when it comes to future improvement. Music therapy can be a complementary measure in rehabilitation and lead to increased skills improvement and better quality of life. The purpose of this study is to provide knowledge about the impact of music therapy on patients’ quality of life after suffering a stroke, and explore why this knowledge can be of importance in the work of a social educator. A literature review has been conducted and is based on five selected research articles and relevant theory. The five articles showed increased quality of life as measured on the Health Related Quality of Life (HRQL) scale, which measures an individual’s or a group’s perceived physical and mental health over time. The results from there articles is discussed and used as the foundation of one main theme and three subthemes in this study. The literature review shows that music therapy can be useful in rehabilitation programs because of the positive impact on areas like the upper extremity, communication skills, mental issues and social participation, all of which has led to higher measured quality of life of the participants. The relatively small recruitment group and its heterogeneity has made it difficult to draw an unambiguous conclusion. However, the results seem promising for further research of music therapy in rehabilitation work and its impact on quality of life.

Keywords: Stroke, music therapy, quality of life, social educator and music intervention