Følelsesmessige påkjenninger hos pårørende til kreftsyke barn

Abstract

Bakgrunn: Hvert år er det rundt 200 barn og unge som rammes av kreft i Norge. Det har vært en stabil forekomst av kreft hos barn i Norden, men internasjonale studier viser at tendensen til kreft hos barn er lett stigende. Når barn blir kreftsyke og innlagt på sykehus er foreldrene viktige støttespillere. Ved å være pårørende kan man utsettes for omfattende følelsesmessige påkjenninger. Sykepleiere har ansvar for å yte omsorgsfull hjelp overfor pårørende uavhengig av behov.

Hensikt: Hensikten med denne bacheloroppgaven i sykepleie er å belyse sykepleierens viktige rolle, og identifisere tiltak som gjøres ved ivaretakelse av pårørende til kreftsyke barn. Ved økt tilegnet kunnskap kan man sette temaet på dagsorden og dermed øke bevisstheten rundt mestring av følelsesmessige påkjenninger hos pårørende.

Metode: Bacheloroppgaven er en systematisk litteraturstudie. Oppgaven inkluderer pensumlitteratur, selvvalgt litteratur og seks vitenskapelige artikler. Artiklene er funnet i databasene MEDLINE (Ovid) og CINAHL complete.

Resultat: Vi har inkludert seks artikler som er relevante til å svare på vår problemstilling. Funnene fra artiklene er analysert og resulterte i tre temaer som kan gi svar på problemstillingen. Disse tre temaene er: et behov for samtaler, et behov for trygghet og støtte, og et behov for økt kunnskap.

Konklusjon: Det blir identifisert flere utfordringer vedrørende følelsesmessige påkjenninger hos pårørende til kreftsyke barn. Ved pårørendearbeid kreves det fokus på de tre overnevnte temaene for å gi tilstrekkelig sykepleie til pårørende. Økt fokus vedrørende pårørendearbeid vil være hensiktsmessig i alle situasjoner hvor foreldre er pårørende til syke barn.

Background: Every year, around 200 children are affected by cancer in Norway. It has been a stable occurrence of cancer in children in the Nordic countries, but international studies show that the tendency for cancer in children is slightly rising. When a child becomes ill with cancer and is admitted to hospital, the parents are important supporters. Being a relative can expose you to extensive emotional stress. Nurses are responsible for providing care to relatives regardless of their needs.

Aim: The aim of this bachelor is to emphasize the nurse's important role, and to identify nursing interventions that are executed when caring for relatives of children with cancer. By increased acquired knowledge one can increase awareness of coping with emotional stress in relatives.

Method: The bachelor thesis is a systematic literature study. The thesis includes syllabus literature, self-selected literature and six chosen scientific articles. The articles are found in the databases MEDLINE (Ovid) and CINAHL complete.

Results: We have included six articles that are relevant to answering our problem for discussion. The findings from the articles have been analyzed and resulted in three topics that can provide answers to the problem. These three topics are: a need for conversations, a need for security and support, and a need for increased knowledge.

Conclusion: Several challenges are identified regarding the emotional stress in relatives of children with cancer. In order to provide adequate nursing care to relatives, a focus is required on the three above-mentioned topics. Increased focus on relatives' work will be suitable in all situations where parents are relatives of sick children.