Terapiridning som habilitering for utviklingshemmede

Abstract

Sammendrag Utviklingshemmede har ofte dårlig balanse, noe som fører til mobiliseringsproblemer. Gjennom habilitering kan blant annet balansen trenes opp slik at faren for fall reduseres. En form for habilitering er terapiridning. Hensikten med denne studien er derfor å se på hvilken effekt terapiridning har for utviklingshemmede. Problemsstillingen som skal belyses er: Hvilken effekt har ridefysioterapi i habilitering for utviklingshemmede? Metoden som er brukt er litteraturstudie, hvor det er tatt utgangspunkt i fem forskningsartikler på temaet. Resultatene fra disse artiklene gav tre hovedtema som diskuteres opp mot valgt teori. Disse temaene er «en firebeint fysioterapeut», «mye mer en fysisk trening» og «motivasjon – en viktig faktor». Her vises det blant annet til at terapiridning kan gi bedret balanse og reaksjonstid, mindre spastisitet, og bedret selvtillit.

Nøkkelord: utviklingshemming, terapiridning, habilitering, motivasjon

Antall ord: 7050

Abstract People with intellectual disability often struggle with balance and mobility. The risk of falls can be reduced through habilitation and training. One form of habilitation is hippotherapy. The aim of this study is therefor to look at the effect of this form of therapy and discuss the question: What effect does hippotherapy have in habilitation of people with intellectual disabilities? The method used is a literature study, based on five research articles. The result of these articles provided three themes that are discussed against presented theory. These themes are “a four-legged physiotherapist”, “much more than physical training” and “motivation – an important factor”. Here it is pointed out that hippotherapy can provide better balance and reaction time, reduce spasticity and improve self-confidence.

Keywords: intellectual disability, hippotherapy, habilitation, motivation

Number of words: 7050