Evaluation of Safety Training Using Virtual Reality: The Importance of Fidelity

Abstract

Virtual Reality (VR) teknologi har potensiale til å endre hvordan sikkerhetstrening utføres, og derfor er det viktig å finne ut hvordan denne teknologien kan videreutvikles og forbedres. Målet med denne studien var å finne ut hvordan sikkerhetstrening ved bruk av VR ble evaluert av offshore olje- og gassindustriarbeidere. Evalueringene deres ble ansett som viktige ettersom sikkerhet er en stor utfordring i denne bransjen og målet var å gi verdifull innsikt i hva som er viktig å vurdere når VR implementeres i sikkerhetstreninger. 85 deltakere ble observert og deres evalueringer av VR-treningen ble samlet gjennom spørreskjemaer med åpne spørsmål. Tematisk analyse ble utført på responsene og fire hovedtemaer ble identifisert. Resultatene viste at VR-treningen ble stort sett positivt evaluert. De fleste deltakerne hadde positive fysiologiske og emosjonelle opplevelser, mens et fåtall opplevde forskjellige typer ubehag på grunn av treningen. VR-trening ble foretrukket som et supplement til tradisjonell sikkerhetstrening av de fleste. Videre var det forskjellige meninger og evalueringer av realisme, eller fidelity, i VR. Aspekter relatert til fysisk og psykologisk fidelity ble ansett som viktig, spesielt psykologisk fidelity kan være av betydning i VR-trening. Til tross for mangler knyttet til fidelity, ble VR-treningen sett på som verdifull og flere fordeler relatert til læring, sikkerhet, miljø og kostnader ble identifisert. Totalt sett antyder denne studien at VR er et nyttig verktøy som bør brukes i sikkerhetstrening. I tillegg må fysisk og psykologisk fidelity bli tatt i betraktning når sikkerhetstrening med VR utformes og utvikles. Videre foreslås det også at spesifikt psykologisk fidelity er viktig å betrakte, ettersom dette kan ha innvirkning på læring og treningsoverføring. Til slutt foreslår studien at VR-trening fungerer best som et supplement til tradisjonell sikkerhetstrening per nå, men dette kan endres med videre utvikling og forskning på VR.

Virtual Reality (VR) technology has the potential to change how safety training is conducted and therefore it is important to find out how it can be further developed and improved. The aim of this study was to explore how safety training using VR was evaluated by offshore oil and gas industry workers. Their evaluations were considered important since safety is a major concern in this industry and the goal was to provide valuable insight into what is important to consider when implementing VR. 85 participants were observed and their evaluations of the VR training were gathered through open-ended questionnaires. Thematic analysis was conducted on the responses and four major themes were identified. Results showed that the VR training was mostly positively evaluated. Most participants had positive physiological and emotional experiences, whilst some experienced different kinds of discomfort as a result of the training. The VR training was mostly preferred as a supplement to traditional safety training. Further, there were varying opinions and evaluations of realism, or fidelity, in the VR. Aspects related to physical and psychological fidelity were deemed as important. Specifically, psychological fidelity could be of importance in VR training. Despite the shortcomings related to fidelity, the VR training was seen as valuable and several benefits related to learning, safety, environment and cost were identified. Overall, this study suggests that VR is a useful tool which should be used in safety training. Furthermore, physical and psychological fidelity needs to be considered when designing and developing safety training with VR. It is further suggested that specifically psychological fidelity is important to consider as it can have an impact on learning and transfer. Finally, the study proposes that VR training might work best as a supplement to traditional safety training as of now, however this can be changed with further development and research on VR.