"Nå går det på skinner i alle retninger": En studie av relasjonen mellom ungdommer og ansatte i barnevernet, og deres oppfatning av hvordan ansatte kan hjelpe ungdommene til økt selvstendighet og sosial kompetanse

Abstract

I denne studien undersøkes hva ungdommer og ansatte i barnevernet mener er viktigst for å skape en god relasjon seg imellom, der økt selvstendighet og sosial kompetanse hos ungdommene er mulig. Gjennom bruken av semi-strukturerte intervjuer, og en fortolkende fenomenologisk analyse kom vi frem til temaene omsorg, anerkjennelse og motivasjon, som viktigst i en god relasjon. Temaene trygghet, selvorganisering, bevissthetsøkning og overgangen fra institusjon til storsamfunn beskrives som mest sentrale for å belyse utviklingen av sosial kompetanse og selvstendighet. Funnene i studien diskuteres i lys av barnevernfaglig og sosialpsykologisk litteratur, og implikasjoner for videre forskning og praksis drøftes.

This study examined what adolescents and staff in child welfare institutions think is most important for creating a good relationship between themselves, through which increased independence and social skills in the adolescents is possible. Through the use of semi-structured interviews, and an interpretative phenomenological analysis we arrived at the main-themes caregiving, recognition and motivation, as most important in a good relationship. The topics confidence, self-organization, increased awareness and the transition from institution to society at large, is described as most important to elucidate the development of social skills and independence. The findings of the thesis are discussed in light of child welfare and social psychological literature, and implications for further research and practice are discussed.