Om hundrede år er allting glemt? En analyse av hvordan samer og kvener ble fremstilt i norske skolebøker i tiden etter fornorskningspolitikken (1963-2017)

Sjåvik, Mathilde Østgård
Master thesis
Thumbnail
View/Open
URI
http://hdl.handle.net/11250/2612822
Date
2019
Metadata
Show full item record
Collections
Publisher
NTNU