Hvilke symptomer for depresjon forekommer hos personer med utviklingshemming, og hvordan kan man oppdage disse?

Abstract

Målet med denne litteraturstudien er å gjøre det enklere å oppdage depresjon hos personer med utviklingshemming. Den har fokus på symptomer som forekommer ved depresjon, og på hvordan vernepleiere kan oppdage depresjon. Risikofaktorer på depresjon innlemmes også i studien, med bakgrunn i at de kan bidra til at depresjon oppdages. En rekke symptomer og risikofaktorer blir presentert i studien. Kartleggingsinstrumenter, observasjon og det å gjenspeile tegn til symptomer blir tatt opp som metoder for å oppdage depresjon. Studien tar for seg både kvalitativ og kvantitativ forskning på temaet.

The purpose of this study is to make it easier to identify depressive disorders in people with intellectual disabilities. The study focuses on symptoms that occur, and how a social educator can detect them. Risk factors for depression are also a part of the study, with focus on how they can contribute to detecting depression. Many symptoms and risk factors are presented in the study. Screening instruments, observation and recognizing symptoms are some of the methods discussed when it comes to detecting depression. The study focuses on both quantitative and qualitative research.