Sykepleier og det tverrfaglige samarbeidet

Abstract

Bakgrunn: Hver dag rammes 30 personer av hjerneslag i Norge. I etterkant av hjerneslaget vil en kunne oppleve kognitive og fysiske utfall og flere vil ha behov for rehabilitering i etterkant av sykehusoppholdet. For at denne pasientgruppen skal gjenvinne så mye som mulig av sine funksjoner setter et tverrfaglig team opp plan for rehabilitering for pasientene. I det tverrfaglige teamet kan sykepleiers rolle og funksjon oppleves som uklar. Hensikt: Hensikten med denne litteraturstudien er å belyse sykepleiers rolle og funksjon i det tverrfaglige samarbeidet i den spesialiserte rehabiliteringen av hjerneslagpasienter. Metode: Litteraturstudie er valgt som metode for å besvare forskningsspørsmålet. Det er gjennomført systematisk litteratursøk i tilgjengelige databaser. Det ble brukt søkeord som blant annet role, nurse, rehabilitation og interdisciplinary. De inkluderte artiklene ble satt opp mot teorien. Diskusjon: Det blir sett på sykepleiers syn på egen rolle og på balansen mellom kliniske oppgaver og rehabiliteringsoppgaver. Diskusjonen går også inn på struktureringen av det tverrfaglige teamet og de organisatoriske faktorene som påvirker sykepleieutøvelsen.

Background: Each day 30 persons in Norway are afflicted by stroke. In the aftermath of the stroke the afflicted can experience cognitive and pchysical outcomes and several will have the need for rehabilitation. In order for this group of patients to regain as much of their previous functions as possible, the interdisciplinary team works out a plan for rehabilitation. In the interdisciplinary team the nurses’ role and function can be seen as indistinct. Purpose/Aim: The aim of this literature review is to illuminate the nurses’ role and function in the interdisciplinary team working with dedicated stroke rehabilitation. Method: Literature review is chosen as method to answer the purpose of this study. It was searched systematically for research in several available databases. Keywords such as role, nurse, rehabilitation and interdisciplinary were used. The included articles were compared to the chosen theory. Discussion: It was looked into how nurses viewed their own role and how they balanced clinical tasks and rehabilitation. The discussion also looks into how the interdisciplinary team was structured and how contextual factors affects nursing practice.