Blar i Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap (SU) på tidsskrift "Nordic Journal of Language Teaching and Learning (NJLTL)"
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CLILiG als Chance für den Deutschunterricht in Norwegen: Wunschdenken oder realisierbares Konzept?
(Peer reviewed; Journal article, 2023)Während CLIL mittlerweile einen festen Platz in der europäischen Bildungslandschaft hat, scheint sich in Norwegen die Umsetzung des Konzeptes auf vereinzelte Angebote in englischer Sprache zu begrenzen. Gleichzeitig ist ...