Blar i NTNU Open på forfatter "Tronstad, Maren"
-
Dynamikken er at vi skal få en forståelse av hva elevene tenker. Det er ikke svaret som er det viktige, men hvordan de kom fram til svaret.: En kvalitativ kasusstudie av en lærers samspill med elever som har særskilte behov under dynamisk kartleggig i matematikk
Tronstad, Maren (Master thesis, 2012)