• Tverrfaglig skriving i norskfaget 

      Skogan, Anine. (Master thesis, 2022)
      Masterstudien er gjennomført med utgangspunkt i et sterkt engasjement for å utforske norsklærerrollen i møte med livsmestring. Etter innføringen av LK2020 har ikke alle muligheter for norskfaglig skriving tilknyttet ...