Blar i NTNU Open på forfatter "Brovold, Helge"
-
Adapting Statistics Education to a Cognitively Heterogeneous Student Population
Vinje, Hilde; Brovold, Helge; Almøy, Trygve; Frøslie, Kathrine Frey; Sæbø, Solve (Peer reviewed; Journal article, 2021)Historically, the introductory course in statistics at the Norwegian University of Life Sciences (NMBU), has taken a traditional, lecture-based form. A previous study at the NMBU concluded that the course structure appeared ... -
Does academia disfavor contextual and extraverted students?
Sæbø, Solve; Almøy, Trygve; Brovold, Helge (Peer reviewed; Journal article, 2015)In a study conducted at Norwegian University of Life Sciences (NMBU) 288 students volunteered to answer an electronic questionnaire constructed to classify their personality type (16 categories), their work habits and ... -
Invarians drøftet i et nevropsykologisk perspektiv med spesiell referanse til realfaglig kognisjon. ‘Fire veier inn i matematikken’
Brovold, Helge (Doktoravhandlinger ved NTNU, 1503-8181; 2014:151, Doctoral thesis, 2014)”Vi ser ikke verden slik den er, vi ser verden slik vi er” er utgangspunkt for å ta leseren med på en reise gjennom hjernens ulike strukturer og deres ulike prosesser den har med tanke på å frambringe for det enkelte ...