Blar i NTNU Open på forfatter "Moseby, Ia Johanne Stoveland"
-
Integrering i norsk skole - en toveis prosess? En kritisk diskursanalyse av Overordnet del - verdier og prinsipper for grunnopplæringen
Moseby, Ia Johanne Stoveland (Master thesis, 2023)I denne masteroppgaven foretas en kritisk diskursanalyse av Overordnet del – verdier og prinsipper for grunnopplæringen basert på Norman Faircloughs tredimensjonale analysemodell for å undersøke hvilke perspektiver på ...