Blar i NTNU Open på forfatter "Kollbotn, Olina"
-
Handlingsrom og læringsmuleghetar: Ein studie av vilkår for læring og kunnskapsutvikling ved sosialkontor og sjukeheim
Kollbotn, Olina (Doctoral theses at NTNU;2016:292, Doctoral thesis, 2016)SAMANDRAG Føremålet med studien er å få kunnskap om kva individuelle og organisatoriske vilkår som fremjar eller hemmar læring, kunnskapsutvikling og vidareføring av kunnskap på grasrotplan i offentlege tenesteytande ...