Blar i NTNU Open på forfatter "Kamsvåg, Kaja Furu"
-
De glemte klassene: En kvalitativ studie av hvilke konsekvenser organiseringen av innføringstilbud har for nyankomne minoritetsspråklige elevers integrering.
Kamsvåg, Kaja Furu (Master thesis, 2020)Målet med dette prosjektet er å belyse hvilke konsekvenser organiseringen av innføringstilbud kan ha på nyankomne minoritetsspråklige elevers integrering. Det finnes mye tidligere forskning på integrering, men fokuset ...