Blar i NTNU Open på forfatter "Dypvik, Ina Bjørke"
-
Performance som inngangsport til undervisning i fargelære
Dypvik, Ina Bjørke (Master thesis, 2024)Denne masteroppgåva ser på mogelegheitene for å redusere læraren si verbale rolle, og å invitere elevane til større deltaking gjennom å nytte seg av performance som inngangsport til fargelære. Oppgåva har søkt kunnskap om ...