Blar i NTNU Open på forfatter "Bruland, Amalie Kapstad"
-
A Qualitative Case Study on how Shakespeare’s Romeo and Juliet can Be Used when Teaching Young Learners English as a Second Language Through Drama Activities.
Bruland, Amalie Kapstad (Master thesis, 2022)Denne studien forsøker å finne ut korleis lærarar har brukt Shakespeare sine teaterstykke i engelsk undervisning i norske klasserom. Målet med studien er å undersøke korleis ein kan undervise om Romeo og Julie gjennom ...