Blar i NTNU Open på forfatter "Andreasen, Johan Kristian"
-
Digital nødundervisning under covid-19-nedstengning: Lærerutdanneres utvikling av profesjonsfaglig digital kompetanse
Røkenes, Fredrik Mørk; Andreasen, Johan Kristian; Aagaard, Toril; Nagel, Ilka; Amdam, Synnøve Hedemann; Pedersen, Cathrine; Vika, Karl Solbue (Peer reviewed; Journal article, 2023)Denne studien handler om hvordan digital nødundervisning og samhandling med studenter under covid-19-nedstengningen har påvirket lærerutdanneres profesjonsfaglige digitale kompetanse. 222 tekstresponser fra en spørreundersøkelse ... -
Hvis jeg er til stede og har kontakt med at jeg vil deg vel, så har jeg ikke annet å spille på enn det som er meg: En fenomenologisk undersøkelse av gruppeveilederes opplevelse av emosjonell kompetanse, og intensjonell anvendelse av denne i veiledningen
Andreasen, Johan Kristian (Master thesis, 2010)Thus I suggest that emotions are the meaning of life. It is because we are moved, because we feel, that life has meaning (Solomon, 1993, s. 9). På denne måten introduserer Robert S. Solomon betydningen av emosjoner for ... -
Profiling teacher educators’ strategies for professional digital competence development
Pedersen, Cathrine; Aagaard, Toril; Daus, Stephan; Nagel, Ilka; Amdam, Synnøve Hedemann; Vika, Karl Solbue; Røkenes, Fredrik Mørk; Andreasen, Johan Kristian (Journal article; Peer reviewed, 2024)The present study investigates the variety among teacher educators (TEds) related to the use of digital resources in teaching as well as the strategies they use to develop digital competence. A person-centred approach was ... -
Teacher preparation for the digital age: Is it still an instrumental endeavor?
Aagaard, Toril; Amdam, Synnøve Hedemann; Nagel, Ilka; Vika, Karl Solbue; Andreasen, Johan Kristian; Pedersen, Cathrine; Røkenes, Fredrik Mørk (Journal article; Peer reviewed, 2024)Preparing student teachers for a profession that continuously changes in relation to digitalisation is a global challenge. By analysing survey data about how teacher educators (N = 389) report that they prepare their ...