Browsing NTNU Open by Author "Sharoni, Hagar"
Now showing items 1-1 of 1
-
"Det viktigste er ikke å jobbe mot mobbing , der er å jobbe for et trygt og godt skolemiljø" - En kvalitativ studie av fem skoleansattes beskrivelser av deres erfaringer med å arbeide med mobbing og elever som mobber
Sharoni, Hagar (Master thesis, 2019)Mobbing har over lengre tid vært en stor utfordring i norske skoler. Forskning tyder på at mobbing ofte medfører komplekse fysiske og psykiske utfordringer for alle involverte i tillegg til omfattende velferdsmessige ...