Browsing NTNU Open by Author "Joten, Line"
Now showing items 1-1 of 1
-
Mot en kjønnslikestilt undervisning i dans - Et praksis-ledet masterprosjekt om kjønn og dans
Joten, Line (Master thesis, 2022)Sammendrag Dette masterprosjektet er et praksis-ledet prosjekt som resulterer i en kreativ praksis og en skriftlig komponent som er likestilt med hverandre. De to komponentene har vokst fram i takt med hverandre i en ...