Nytt liv i historiske rammer - transformasjon av Ringve skole

Abstract

Bynaturparken på Ladehalvøya etablerer nye rammer for å forvalte Lades kultur- og naturmiljø. Samtidig retter den blikket mot Østmarka, hvor Ringve skole står som en sentral, men ubrukt ressurs. Oppgaven utforsker hvordan revitalisering av bynaturparken kan påvirke den nedlagte skolen, og hvordan skolens transformasjon kan berike parken. Bygningen utvikles til et hybridprogram som kombinerer kultur, utdanning, eldreboliger og et besøkssenter. Dette samspillet fremmer velvære, styrker tilgangen til natur og reduserer urban ensomhet, samtidig som det skaper meningsfulle møter i parkens kontekst. Med lag av nytt og gammelt, i historiske rammer, får både bygningen og parken nytt liv

The new urban nature park (bynaturparken) on the Lade peninsula sets new frameworks for how we look after the areas at Lade. It serves as a nature conservation area, with national protection of its natural and cultural environment. This initiative provides a moment to pause urban development and allows us to evaluate the existing qualities and potential within the area, including unused buildings like Ringve Skole. Together, the park and the building open up possibilities for new, unexpected lifestyles and a linkage between new and old structures. This interplay may contribute to an increased sense of wellbeing, reducing urban loneliness, enhancing access to nature, and creating meaningful encounters within the park’s context. The building contributes to the surrounding environment, just like the park enriches the building.