Skolemiljø mellom furutrær - ny ungdomsskole på Sørumsand

Abstract

Furutrær, grantrær og bjørk. Skogbunnen, lyset og skyggene. Fuglekvitter, lukten av lyng. Og en ny ungdomsskole. Kan skolen plasseres inn i dette landskapet heller enn å erstatte det? Oppgaven ser på hvordan de umiddelbare omgivelsene kan tilby ungdommer gode steder å lære og oppholde seg. Sørumsand er et lite tettsted i sterk vekst, og det er behov for større skolekapasitet. I hvor stor grad kan en bygning og dens omgivelser påvirke skolemiljøet?