Hvordan forbedre involveringen av utførende i gjennomføringsfasen
Master thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3151971Utgivelsesdato
2024Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Denne masteroppgaven undersøker hvordan entreprenører kan forbedre involve-ringen av underentreprenører i planlegging og styring av byggeprosjekter. Medutgangspunkt i caseprosjektet Dronning Mauds gate 15 (DMG15) sammenlignespraktisk utførelse med teori og litteratur. Fokuset er på elementer fra Lean Con-struction og Last Planner System (LPS). Målet er å identifisere nøkkelfaktorer somkan føre til bedre samarbeid, redusert usikkerhet og økt effektivitet.
Studien benytter kvalitative metoder som semi-strukturerte intervjuer, observasjo-ner og litteraturstudie. Intervjuene ble utført med nøkkelpersoner fra totalentre-prenør (TE) og underentreprenører (UE) for å samle deres erfaringer og meningerom involvering. Observasjonene ble gjennomført over to perioder på prosjektet,først som sommerstudent og senere i en dedikert observasjonsuke. Litteraturstu-diet inkluderte søk i Scopus, Scopus AI og Elicit for å finne relevante teorier ominvolverende planlegging og styring i gjennomføringsfasen.
Studien konkluderer med at effektiv involvering av underentreprenører krever enklar forståelse av hvorfor involvering er viktig. Det er nødvendig med både godinnføring ved start og kontinuerlig opplæring av nye prosjektmedlemmer. Struk-turerte møter, basert på LPS-prinsipper, gir en systematisk tilnærming til planleg-ging og problemløsning. Implementering av verktøy som Sitedrive, Dalux Field ogBIMSync er avgjørende for tilgang til oppdatert informasjon og koordinert pro-sjektstyring. Bygging av tillit og etablering av klare rutiner bidrar også til et bedresamarbeidsklima og økt sannsynlighet for suksess.
Funnene i masteroppgaven har flere viktige implikasjoner. De understreker be-hovet for å forstå betydningen av involvering og sikre kontinuerlig opplæring avbåde nye og erfarne prosjektmedlemmer, noe som kan føre til bedre engasjementog samarbeid. Implementering av strukturerte møter og digitale verktøy kan for-bedre prosjektstyringen og redusere risikoen for feil og forsinkelser, men det erviktig at disse verktøyene brukes aktivt. Erfaringene fra DMG15 viser hvordanman kan balansere teori og praksis og overvinne implementeringsutfordringer.Praktiske erfaringer gir innsikt i tips og triks som teorien alene ikke kan tilby, oghjelper andre prosjekter med å implementere prinsippene mer effektivt. Å brukelærdommer fra tidligere prosjekter kan redusere kostnader, forbedre arbeidsmil-jøet og gi bedre resultater i byggebransjen. This master’s thesis examines how contractors can improve the involvement ofsubcontractors in the planning and management of construction projects. Basedon the case project Dronning Mauds gate 15 (DMG15), practical execution is com-pared with theory and literature. The focus is on elements from Lean Constructionand Last Planner System (LPS). The aim is to identify key factors that can lead tobetter collaboration, reduced uncertainty and increased efficiency.
The study uses qualitative methods such as semi-structured interviews, observa-tions and literature review. The interviews were conducted with key personnelfrom the general contractor and subcontractors to gather their experiences on in-volvement. The observations were conducted over two periods, first as a summerstudent and later in a dedicated observation week. The literature study includedsearches in Scopus, Scopus AI and Elicit to find relevant theories on involvmentof sucontractors.
This study concludes that effective involvement of subcontractors requires a clearunderstanding of why involvement is important. A good introduction at the startand continuous training of new project members are necessary. Structured me-etings, based on LPS principles, provide a systematic approach to planning andproblem solving. Implementing tools such as Sitedrive, Dalux Field and BIMSyncis essential for access to up-to-date information and coordinated project manage-ment. Building trust and establishing clear routines also contributes to a bettercollaborative climate and increased likelihood of success.
The findings of the master’s thesis have several important implications. They em-phasize the need to understand the importance of involvement and ensure con-tinuous training of both new and experienced project members, which can leadto better engagement and collaboration. Implementing structured meetings anddigital tools can improve project management and reduce the risk of errors anddelays, but it is important that these tools are actively used. The experiences fromDMG15 show how to balance theory and practice and overcome implementationchallenges. Practical experiences provide insight into tips and tricks that theoryalone cannot offer, helping other projects to implement the principles more effec-tively. Applying lessons learned from previous projects can reduce costs, improvethe working environment and deliver better results in the construction industry.