Barnevernstjenestens arbeid med vold i nære relasjoner

Abstract

Sammendrag En norsk undersøkelse blant ungdom i alderen 12-16 år, viser at 1 av 5 har blitt, eller blir utsatt for fysisk vold i deres nære relasjoner. Denne statistikken indikerer at vold i nære relasjoner er et utbredt samfunnsproblem. I den anledning vil denne oppgaven se på hvordan barnevernstjenesten arbeider med vold i nære relasjoner. Problemstillingen vil bli besvart ved å se på litteratur som beskriver møtet mellom barnevernstjenesten og familiene, ulike arbeidsmetoder og tiltak som anvendes i praksisfeltet. Likeledes hvordan begrepet vold forstås. Oppgaven benytter seg av litteraturstudie som metode. Gjennom denne metoden har jeg funnet relevant teori, rapporter og artikler som brukes for å besvare problemstillingen.

I oppgaven pekes Klemtesrudmodellen og Den dialogiske samtalen (DCM) ut som arbeidsmetoder som anvendes, hvorpå det kommer frem at metodene er gode, men at de med fordel kan tilpasses til den enkelte saken. Likeledes trekkes ulike former for veiledningstiltak barnevernstjenesten anvender frem. Her pekes det på viktigheten av å utarbeide tillitsbaserte relasjoner, for at veiledningen skal gi størst mulig utbytte. I tillegg pekes det på viktigheten av å oppnå en felles forståelse av hva vold er for å kunne jobbe bedre med familiens utfordringer. Oppgaven ser også på hvordan møtet mellom barnevernstjenesten og familiene oppleves av alle parter, og hvordan det kan skape utfordringer i det videre samarbeidet.

Oppgaven konkluderer med viktigheten av å være oppmerksom på og aktivt søke å styrke samarbeidet med familiene. Samtidig blir betydningen av kontinuerlig evaluering og tilpasning av arbeidsmetodene vektlagt. Dette tilrettelegger for en kontinuerlig forbedring av barnevernstjenestens arbeid i møte med sårbare barn og familier i samfunnet.

Abstract A Norwegian survey among adolescents aged 12-16 years reveals that 1 in 5 have been or are subjected to domestic violence. This statistic indicates that domestic violence is a prevalent societal issue. Accordingly, this paper will examine how child welfare services address domestic violence. The thesis question will be answered by reviewing literature which describes the interactions between child welfare services and families, various working methods, and interventions used in the field of practice. Likewise, the understanding of the term violence will be explored. The paper utilizes a method using literature review. Through this method, relevant theories, reports, and articles have been identified to address the thesis question.

The paper identifies Klemetsrudmodellen and DCM as working methods employed in child welfare services. Wherein it is revealed that while the methods are effective, they can advantageously be adapted to each individual case. Various forms of counseling interventions used by child welfare services are also highlighted. It is emphasized here the importance of establishing trust-based relationships for counseling to be most effective. Additionally, achieving a shared understanding of the term violence is highlighted as crucial for better addressing the family's challenges. The paper also examines how the interaction between child welfare services and families is experienced by all parties and how it can pose challenges in further collaboration.

The paper concludes by underscoring the importance of being attentive to an actively seeking to strengthen collaboration with families. Simultaneously, the importance of continuous evaluation and adaption of working methods is emphasized. This facilitates ongoing improvement of the child welfare services' work in addressing vulnerable children and families in society.