Show simple item record

dc.contributor.advisor
dc.contributor.author
dc.date.accessioned2022-07-01T17:22:05Z
dc.date.available2022-07-01T17:22:05Z
dc.date.issued2022
dc.identifierno.ntnu:inspera:110857160:46871325
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/3002259
dc.description.abstract
dc.description.abstract
dc.languagenob
dc.publisherNTNU
dc.titleHvordan har demokratiopplæringen i skolen utviklet og forandret seg gjennom de siste tiårene? En sammenlignende innholdsanalyse av læreplanene L97, K06 og LK20
dc.typeBachelor thesis


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record