Endringen av elevers holdning til fysikk etter å ha holdt en kreativ forestilling

dc.contributor.advisor
dc.contributor.author
dc.date.accessioned	2022-06-22T17:19:59Z
dc.date.available	2022-06-22T17:19:59Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier	no.ntnu:inspera:110130196:46812356
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11250/3000133
dc.description.abstract
dc.description.abstract
dc.language	nob
dc.publisher	NTNU
dc.title	Endringen av elevers holdning til fysikk etter å ha holdt en kreativ forestilling
dc.type	Bachelor thesis