Hvordan gi elever håp og handlekraft i møte med klimaendringer?– En kvalitativ undersøkelse av undervisningsressurser på nett
Bachelor thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/2784972Utgivelsesdato
2021Metadata
Vis full innførselSamlinger
- Institutt for lærerutdanning [3403]
Beskrivelse
Full text not available