Music Technology in Education – Channeling and Challenging Perspectives.
Chapter
Published version
Åpne
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/2723288Utgivelsesdato
2020Metadata
Vis full innførselSamlinger
- Institutt for lærerutdanning [3814]
- Publikasjoner fra CRIStin - NTNU [38576]
Originalversjon
10.23865/noasp.108Utgiver
Cappelen Damm Akademisk
Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internasjonal