Vis enkel innførsel

dc.contributor.advisorHøynes, Siri-Malen
dc.contributor.authorBergsrønning, Mari Ilbro
dc.date.accessioned2020-12-15T07:27:30Z
dc.date.available2020-12-15T07:27:30Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/2719352
dc.language.isonoben_US
dc.publisherNTNUen_US
dc.titleElevers generalisering og argumentasjon - En kvalitativ studie av tre grupper i arbeid med figur- og tallfølgeoppgaveren_US
dc.typeMaster thesisen_US


Tilhørende fil(er)

Thumbnail

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel