Bruk av tilknytningskunnskap i barnevernets vurdering av omsorgsovertakelse

Abstract

Barneverntjenestens vurderinger av omsorgsovertakelser har over lengre tid vært gjenstand for debatt. Temaet har den siste tiden økt i aktualitet gjennom for eksempel rapporter som NOU 5 (2012). I den nevnte rapporten presenteres et nytt utviklingsfremmende tilknytningsprinsipp. Det er i lys av dette at det i denne oppgaven etterspørres hvordan dagens kunnskap om tilknytning kan bidra i barnevernets vurdering av behovet for omsorgsovertakelse. Dette søkes svar på ved en gjennomgang av aktuell teori og forskning på tilknytning. Den aktuelle litteratur har blitt satt opp mot lovteksten og lovens prinsipper, og gjennom denne drøftingen følger en konklusjon om å utvise ydmykhet og forståelse for de begrensninger som ligger i tilknytningsteorien og –forskningen. Det vil også være avgjørende å ta stilling til blant annet spørsmålet om man ønsker et evidensbasert barnevern og hvordan dette eventuelt skal ta form, samt erkjenne og løse de praktiske begrensninger som ligger i en større implementering av tilknytning som et sentralt grunnlag i barnevernets vurderinger av omsorgsovertakelse.