Sammenheng mellom leseferdigheter og familieinntekt i 4 forskjellige land med forskjellig grad av innvandring og størrelse på familieinntekt blant elever på fjerde trinn.

Abstract

denne oppgaven har vi undersøkt og analysert hva som påvirker leseferdighetene til elever i fjerdeklasse i fire forskjellige land. Funnene baserer seg på datasettet fra undersøkelsen PIRLS 2001 hvor 35 land deltok. Landene vi har gått ut ifra er: - Norge (lav innvandring, høy inntekt) - Belize (lav innvandring, lav inntekt) - Canada (høyere innvandring, høy inntekt) - Bulgaria (høy innvandring, lav inntekt)