| dc.description.abstract | Innledning: Digitalisering eller digital transformasjon har vært et buzzword og omfattende forsket emne den siste tiden, og interessenter i organisasjoner er mer opptatt av hvordan man kan omfavne dette uunngåelige, nye og komplekse fenomenet for å høste fordelene. I denne sammenhengen undersøker denne oppgaven hvordan man kan strukturere en organisasjon som er mer passende i kontekst med digitalisering.
Hensikt: Hensikten med denne oppgaven er todelt: For det første tar studien sikte på å dykke dypere inn i den eksisterende litteraturen for å kartlegge organisasjons typene og undersøke koblingen mellom digitalisering og organisasjonsstruktur i den nyeste vitenskapelige samtalen. For det andre å fremme den vitenskapelige forståelsen av hvordan digitalisering er knyttet til organisasjonsstruktur basert på tidligere studier når man utforsker denne koblingen empirisk gjennom en kvalitativ studie.
Metode: Denne studien følger en litteratur undersøkelsesmetode for å utforske den konseptuelle koblingen mellom digitalisering og organisasjonsstruktur. For empirisk studie blir kvalitativ tilnærming tatt i bruk ved bruk av to faser av datainnsamling: fokusert gruppediskusjon og ansikt til ansikt-intervju. Dataene ble analysert ved å bruke NVivo Pro 12 kvalitativ dataanalyseprogramvare.
Funn: Etter syntese av litteratur gjennomgangen om organisasjonsstruktur og digitalisering utvikles et konseptuelt rammeverk som demonstrerte postbyråkratisk struktur for å være mer passende i sammenheng med digital transformasjon som støttes av empirisk studie som undersøker fem kjennetegn ved opplevd organisasjonsstruktur: flat struktur , muliggjør byråkrati, samtrafikk, læringsklima og åpenhet og tillit. Videre integrerer studien funnene i konseptuelle rammer som antyder læring organisasjonsstruktur som passende type for å omfavne den digitale transformasjonen.
Nøkkelord: Digitalisering, Digital transformasjon, Organisasjon, Organisasjonsstruktur, Organisasjon Strukturelle dimensjoner, Lærende organisasjonsstruktur | |
| dc.description.abstract | Introduction: Digitalization or digital transformation has been a buzzword and extensively researched topic lately, and stakeholders in organizations are more concerned how to embrace this inescapable, novel and complex phenomenon to reap its advantages. In this context, this thesis explores how to structure an organization that is more appropriate in the context of digitalization.
Purpose: The purpose of this thesis is twofold: first, the study aims to delve deeper into the existing literature to map the types of organization structure and explore the link between digitalization and organizational structure in the most recent scholarly conversation. Second, to advance the scholarly understanding of how digitalization is linked to organizational structure basing on prior studies when exploring this link empirically through a qualitative study.
Method: This study follows a literature survey method to explore the conceptual link between digitalization and organization structure. For empirical study, qualitative approach is adopted, employing two phases of data collection: focused group discussion and face-to-face interview. The data were analyzed using NVivo Pro 12 qualitative data analysis software.
Findings: After synthesizing the literature review on organization structure and digitalization, a conceptual framework is developed that demonstrated post-bureaucratic structure to be more appropriate in the context of digital transformation which is supported by empirical study exploring five characteristics of perceived organization structure: flat structure, enabling bureaucracy, interconnectedness, learning climate, and transparency and trust. Furthermore, the study integrates the findings in conceptual framework suggesting learning organizational structure as the appropriate type to embrace the digital transformation.
Keywords: Digitalization, Digital transformation, Organization, Organization structure, Organization structural dimensions, Learning organization structure | |