Design av tankeredskapet "Trumman" i bruk i storyline - performativa agenter identifierade genom en diffraktiv läsning med teori och data

Abstract

I denna studie med metodologiskt fokus används begreppet performativ agent inspirerat av agentisk realism, i en nyläsning av designen av tankeredskapet ”Trumman” och vad den producerar som performativ agent. Metodologin är läsning med teori, och data är ”Trumman” och reflexiva minnesanteckningar baserade på loggtexter från det forsknings- och utvecklingsprojekt som designen av ”Trumman” är en del av. Exemplet i denna läsning med teori är tre agentiska snitt genom storylineprojekt baserade på fantasyberättelsen Vargbröder med handlingen förlagd till stenåldern och med ekologiskt tänkande som en huvudtematik. De performativa agenter som beskrivs genom agentiska snitt genom tre projekt producerar diffraktiva vågor som kan betyda ”skillnader i sig” som glöd och engagemang i undervisning och lärande. Den analytiska fråga som vägleder forskaren i läsningen med teori och data är: Hur kan betydelsen av tankeredskapet Trummans design beskrivas på nytt genom performativa agenter i en diffraktiv läsning med begrepp från agentisk realism?