Vis enkel innførsel

På hvilken måte ivaretar læreplanen den praktiske kunnskapen? En analyse av utdanningsinstitusjonenes fokus på praktisk kunnskap og forvaltningen av denne knyttet til ungdomsskolen

dc.contributor.advisorSteinsholt, Kjetil
dc.contributor.authorMellbye, Kristin E.
dc.date.accessioned2017-09-28T07:56:42Z
dc.date.available2017-09-28T07:56:42Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11250/2457203
dc.language.isonobnb_NO
dc.publisherNTNUnb_NO
dc.subjectMasteroppgave i Spesialpedagogikknb_NO
dc.titlePå hvilken måte ivaretar læreplanen den praktiske kunnskapen? En analyse av utdanningsinstitusjonenes fokus på praktisk kunnskap og forvaltningen av denne knyttet til ungdomsskolennb_NO
dc.typeMaster thesisnb_NO
dc.subject.nsiVDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280nb_NO
dc.description.localcodeDenne masteroppgaven vil etter forfatterens ønske ikke bli tilgjengelig.nb_NO


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
Kristin E. Mellbye.pdf
Størrelse:
1.688Mb
Format:
PDF
Beskrivelse:
Masteroppgave
Låst

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel