Blar i Institutt for psykisk helse på tittel

Viser treff 15-34 av 1197

    • Adhd and mental health symptoms in the identification of young adults with increased risk of alcohol dependency in the general population—the hunt4 population study 

      Lauvsnes, Anders Dahlen Forsmo; Langaas, Mette; Olsen, Alexander; Vassileva, Jasmin; Spigset, Olav; Gråwe, Rolf Wilhelm (Peer reviewed; Journal article, 2021)
      Symptoms of ADHD are strongly associated with alcohol use disorders, and mental health symptoms attenuate this relationship. There is limited knowledge about how specific symptoms of inattentiveness and hyperactivity/impulsivity ...

    • Adolescent personality traits, low self-esteem and self-harm hospitalisation: a 15-year follow-up of the Norwegian Young-HUNT1 cohort 

      Junker, Asbjørn; Nordahl, Hans Morten; Bjørngaard, Johan Håkon; Bjerkeset, Ottar (Journal article; Peer reviewed, 2018)
      Affective disorders are closely related to self-harm and suicidal behaviours. Less is known about how adolescent personality traits and self-esteem influence the development of later self-harm. We examined associations ...

    • Adolescent Risk Factors for Self-Harm Hospitalisation: The Young-HUNT Study, Norway 

      Junker, Asbjørn (Doctoral theses at NTNU;2018:141, Doctoral thesis, 2018)
      Risikofaktorer for sykehusinnleggelse grunnet villet egenskade hos ungdom og unge voksne: Ung-HUNT, Helseundersøkelsen i Nord-Trøndelag Villet egenskade er utfordrende og påvirker både personen som skader seg selv, venner ...

    • Adolescents with ADHD - Follow-up of a Group CBT Intervention: Satisfaction, Feasibility, and Long-Term Efficacy 

      Andersen, Ann Christin (Doctoral theses at NTNU;2023:126, Doctoral thesis, 2023)
      Norsk sammendrag Ungdom med ADHD - Oppfølgingsstudie av en gruppebehandling basert på kognitiv atferdsterapi ADHD (Attention Deficit/Hyperactivity Disorder) kjennetegnes av utfordringer med oppmerksomhet, uro og ...

    • Adopt, adapt, or abandon technologysupported person-centred care initiatives: healthcare providers’ beliefs matter 

      Dyb, Kari; Berntsen, Gro; Kvam, Lisbeth (Journal article; Peer reviewed, 2021)
      Background Technology support and person-centred care are the new mantra for healthcare programmes in Western societies. While few argue with the overarching philosophy of person-centred care or the potential of information ...

    • Adverse Childhood Experiences Among 28,047 Norwegian Adults From a General Population 

      Haugland, Siri H.; Dovran, Anders; Albæk, Ane Ugland; Sivertsen, Børge (Peer reviewed; Journal article, 2021)
      Aim: The purpose of this study was to estimate the prevalence of adverse childhood experiences (ACEs) among Norwegian adults from a general population and to identify potential associations with demographic and socioeconomic ...

    • Adverse childhood experiences and prepregnancy body mass index in the HUNT study: A population-based cohort study 

      Sandsæter, Heidi Linn; Tetlie Eik-Nes, Trine; Getz, Linn Okkenhaug; Magnussen, Elisabeth Balstad; Bjerkeset, Ottar; Rich-Edwards, Janet W.; Horn, Julie (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Objective Investigate the association between adverse childhood experiences and pre-pregnancy body mass index (BMI) in a population-based cohort in Trøndelag county, Norway. Materials and methods We linked data from ...

    • Adverse childhood experiences and their association with substance use disorders in adulthood: A general population study (Young-HUNT) 

      Broekhof, Rosalie; Nordahl, Hans Morten; Tanum, Lars Håkon Reiestad; Selvik, Sara Germans (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Aim To investigate the association of adverse childhood experiences (ACEs) and substance use disorders (alcohol and illicit drug use disorders), specifically by gender, in a large longitudinal non-clinical population ...

    • Aggressiv atferd hos personer med demens 

      Dahl, Maya (Bachelor thesis, 2021)
      Tittel: Aggressiv atferd hos personer med demens Introduksjon/bakgrunn: Aggresjon for personer med demens har vært et tema som, historisk sett, har vært lite i fokus gjenom tidene, til tross for at 90% av personer med ...

    • Aiming for inclusion: processes taking place in co-creation involving students with disabilities in higher education 

      Bjørnerås, Anita Blakstad; Langørgen, Eli; Witsø, Aud Elisabeth; Kvam, Lisbeth; Leithaug, Ann-Elén; Horghagen, Sissel (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      Students with disabilities encounter challenges through higher education and into employment. Despite holistic disability paradigms, higher education institutions continue to view disability as a human quality, providing ...

    • Alternativ kommunikasjon i normalpopulasjons-klasserom 

      Ulriksen, Einrik. (Bachelor thesis, 2022)
      Sammendrag Tittel: Alternativ kommunikasjon i normalpopulasjons-klasserom Introduksjon/bakgrunn: ASK brukere blir av og til sendt til spesialskoler, eller segregert i spesialklasser, eller hjemme skolert. Vi skal se på ...

    • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) for barn med psykisk utviklingshemming eller autismespekterforstyrrelse 

      Sæther, Hedda. (Bachelor thesis, 2022)
      Tittel: Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) for barn med psykisk utviklingshemming eller autismespekterforstyrrelse. Introduksjon/bakgrunn: På grunn av kognitiv funksjonssvikt vil barn med utviklingshemming og ...

    • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) for barn og unge med autismespekterforstyrrelse 

      Sumstad Erlandsen, Håvard. (Bachelor thesis, 2023)
      Sammendrag Tittel: Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) for barn og unge med autismespekterforstyrrelse. Introduksjon/bakgrunn: En av de vanligste kjennetegnene ved autismespekterforstyrrelser (ASF) er ...

    • Alternativ og supplerende kommunikasjon hos barn 

      Gjermstad, Kirsti (Bachelor thesis, 2020)
      Sammendrag Tittel: Alternativ og supplerende kommunikasjon hos barn Problemstilling: «Hva sier forskning om fagpersoners rolle i samhandling med barn som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon?» Her har jeg særlig ...

    • Alternativer til Fishers eksakte test 

      Lydersen, Stian; Fagerland, Morten; Laake, Petter (Peer reviewed; Journal article, 2019)
      Dersom man vil undersøke om det er en sammenheng mellom to variabler i en krysstabell, kan Pearsons khikvadrattest brukes for store utvalg (1), mens Fishers eksakte test er det tradisjonelle alternativet for små utvalg ...

    • Alvorlig depresjonslidelse og trening som behandlingstilnærming 

      Simonsen, Magne (Bachelor thesis, 2021)
      Bakgrunn: Vernepleieren møter pasienter i rehabilitering som er alvorlig deprimerte. Denne pasientgruppen er ofte ikke med i forskning om rehabilitering og finnes vanskelige å motivere. Fysisk aktivitet og trening kan være ...

    • Ambiguous Facilitation: An Ethnographic Study of the Contextual Aspects of Participation in Group Activities in a Norwegian Healthy Life Centre 

      Indrøy, Tonje Cecilie; Kvam, Lisbeth; Witsø, Aud Elisabeth (Journal article; Peer reviewed, 2023)

    • The Ambiguous Impact of Performance Measurement on Service Quality 

      Tøssebro, Jan; Mjøen, Odd Morten; Bruteig, Rebekka (Peer reviewed; Journal article, 2022)
      Background: Performance measurement is growing in importance as a management tool in services for disabled people. Aim: The aim of this article is to add to the existing literature by exploring (a) the motivation for ...

    • An escape from agony: A qualitative psychological autopsy study of women's suicide in a post-conflict Northern Uganda 

      Kizza, Dorothy; Knizek, Birthe Loa; Kinyanda, Eugene; Hjelmeland, Heidi Marie (Journal article; Peer reviewed, 2012)
      We set out to investigate suicide among women in a post-conflict context in Northern Uganda using qualitative psychological autopsy interviews. Three to five relatives and friends for each of the three suicides recruited ...

    • Analysis of structural brain asymmetries in attention-deficit/hyperactivity disorder in 39 datasets 

      Postema, Merel C.; Hoogman, Martine; Ambrosino, Sara; Asherson, Philip; Banaschewski, Tobias; Bandeira, Cibele E.; Baranov, Alexandr; Bau, Claiton H.D.; Baumeister, Sarah; Baur-Streubel, Ramona; Bellgrove, Mark A.; Biederman, Joseph; Bralten, Janita; Brandeis, Daniel; Brem, Silvia; Buitelaar, Jan K.; Busatto, Geraldo F.; Castellanos, Francisco X.; Cercignani, Mara; Chaim-Avancini, Tiffany M.; Chantiluke, Kaylita C.; Christakou, Anastasia; Coghill, David; Conzelmann, Annette; Cubillo, Ana; Cupertino, Renata B.; de Zeeuw, Patrick; Doyle, Alysa E.; Durston, Sarah; Earl, Eric A.; Epstein, Jeffery N.; Ethofer, Thomas; Fair, Damien A.; Fallgatter, Andreas J.; Faraone, Stephen V.; Frodl, Thomas; Gabel, Matt C.; Gogberashvili, Tinatin; Grevet, Eugenio H.; Haavik, Jan; Harrison, Neil A.; Hartman, Catharina A.; Heslenfeld, Dirk J.; Hoekstra, Pieter J.; Hohmann, Sarah; Høvik, Marie Farstad; Jernigan, Terry L.; Kardatzki, Bernd; Karkashadze, George A.; Kelly, Clare; Kohls, Gregor; Konrad, Kerstin; Kuntsi, Jonna; Lazaro, Luisa; Lera-Miguel, Sara; Lesch, Klaus-Peter; Louza, Mario R.; Lundervold, Astri J.; Malpas, Charles B.; Mattos, Paulo; McCarthy, Hazel; Namazova-Baranova, Leyla; Nicolau, Rosa; Nigg, Joel T.; Novotny, Stephanie E.; Oberwelland Weiss, Eileen; O'Gorman Tuura, Ruth L.; Oosterlaan, Jaap; Oranje, Bob; Paloyelis, Yannis; Pauli, Paul; Picon, Felipe A.; Plessen, Kerstin J.; Ramos-Quiroga, J. Antoni; Reif, Andreas; Reneman, Liesbeth; Rosa, Pedro G.P.; Rubia, Katya; Schrantee, Anouk; Schweren, Lizanne J.S.; Seitz, Jochen; Shaw, Philip; Silk, Tim J.; Skokauskas, Norbert; Soliva, Joan Carles; Stevens, Michael C.; Sudre, Gustavo; Tamm, Leanne; Tovar-Moll, Fernanda; van Erp, Theo G.M.; Vance, Alasdair; Vilarroya, Oscar; Vives-Gilabert, Yolanda; von Polier, Georg G.; Walitza, Susanne; Yoncheva, Yuliya N.; Zanetti, Marcus V; Ziegler, Georg C.; Glahn, David C.; Jahanshad, Neda; Medland, Sarah E.; Thompson, Paul M.; Fisher, Simon E.; Franke, Barbara; Francks, Clyde (Peer reviewed; Journal article, 2021)
      Objective Some studies have suggested alterations of structural brain asymmetry in attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), but findings have been contradictory and based on small samples. Here, we performed the ...