Blar i NTNU Open på forfatter "Skjæveland, Yngve"
-
De yngste barnas behov for tilknytning som et ledd i barnehagens forebyggende arbeid: En kritisk diskursanalyse
Prestmo, Sissel (Master thesis, 2013)Temaet for oppgaven er knyttet til den stadig pågående debatten om de yngste barna i barnehagen, hvor det er blitt stilt kritiske spørsmål om hvorvidt barnehagen er bra eller ikke for de aller yngste barna. Det fremstår ... -
Learning history in early childhood: Teaching methods and children’s understanding
Skjæveland, Yngve (Journal article; Peer reviewed, 2017)This article discusses the teaching of history in early childhood education and care centres and children’s understanding of history. Based on interviews with eight Norwegian early childhood education and care teachers and ... -
Ledelse og læring i barnehagen
Skjæveland, Yngve; Granrusten, Per Tore; Moen, Kari Hoås; Lillemyr, Ole Fredrik (Journal article; Peer reviewed, 2017)Artikkelen diskuterer det teoretiske grunnlaget for å relatere begrepene ledelse og læring til hverandre i en barnehagesammenheng, og presenterer noen sentrale funn fra forskningsprosjektet Ledelse for læring – utfordringer ... -
På hvilken måte påvirker ledelse prosesskvaliteten i barnehagen?
Moa, Vigdis; Olsen, Anne Grete Wold (Master thesis, 2014)Med utgangspunkt i vår interesse for ledelse i barnehagen, og et økende samfunnsmessig nasjonalt og globalt fokus på kvalitet, ønsker vi med denne forskning å synliggjøre sammenhengen mellom ledelse og prosesskvalitet. Vår ... -
Synet på åndssvake i et historisk lys : hvilket syn kom til uttrykk på Røstad skole i perioden 1920-1932?
Lejon, Hanne (Master thesis, 2015)Mastergradsoppgaven er skrevet med bakgrunn i formuleringen av følgende problemstilling: «Synet på åndssvake i et historisk lys» - Hvilket syn kom til uttrykk på Røstad skole i perioden 1920-1932? Utviklingshemmede har ... -
Teknologisk nyskapning og kulturell brytning: Norsk jarnbane 1840-1880
Skjæveland, Yngve (Doktoravhandlinger ved NTNU, 1503-8181; 2008:205, Doctoral thesis, 2008)