Blar i NTNU Open på forfatter "Mostad, Mari Gjengstø"
-
Endringsarbeid det er hardt arbeid, det er hardt og møysommelig arbeid over tid: En kvalitativ studie av en skoles erfaringer med videreføringsfasen av skoleprogrammet Respekt
Mostad, Mari Gjengstø (Master thesis, 2013)Jeg har i denne studien sett på skoleprogrammet Respekt, som er rettet mot arbeid med læringsmiljø i skolen. Programmet bygger på fire faglige hovedprinsipper: autoritative voksne, bredde, konsistens og kontinuitet. Mobbing, ...