Blar i NTNU Open på forfatter "Erichsen, Morten"
-
Mot et rammeverk for læring i auditoriet ved hjelp av et spillbasert responssystem
Berg, Terje; Erichsen, Morten (Chapter, 2017)Denne artikkelen studerer hvordan responssystemer i auditoriet motiverer gjennom engasjement og aktivitet, hvordan det kan tilrettelegges for tilbakemelding i store auditorier, og påvirke dybde- og overflatelæring. ... -
Stuck at the threshold - which strategies do students choose when facing liminality within certain disciplines at a business school?
Berg, Terje; Erichsen, Morten; Hokstad, Leif Martin (Chapter, 2016)