• Historiebevissthet - Å leve i nuet, med en nærværende fortid og fremtid 

      Dahlmo, Tor Martin (Master thesis, 2021)
      Denne studien har tatt utgangspunkt i historiebevissthet teoretisk, samt gjennom mål og intensjoner i norske læreplaner. Historiebevissthet har fått en sentral plass i læreplanen for historie, blant annet i ungdomsskolen. ...
    • Hvilken karakter fikk du? 

      Dahlmo, Tor Martin (Bachelor thesis, 2019)
      Denne bacheloroppgaven retter ett blikk mot karakterer i et vurdering for læring-perspektiv. Den vil gi innsikt i hvilke utfordringer lærere har ved bruk av karakterer i vurderingen. Dette kommer frem gjennom lærernes svar, ...