• Intragroup conflict and team performance: the revised 4ICS predicts team performance assessed by supervisors and team members 

      Bredesen, Tove (Master thesis, 2015)
      Team-based work has become increasingly important in organizations and in education, yet the challenges to working successfully in teams are substantial. Prior research indicates that intragroup conflict in particular may ...
    • Refleksjon som studentaktiv læringsform 

      Veine, Sven; Anderson, Martha Kalvig; Andersen, Nina Haugland; Espenes, Thomas Christian; Bredesen, Tove; Wallin, Patric; Reams, Jonathan (Journal article; Peer reviewed, 2017)
      I Eksperter i team (EiT) står studentaktive læringsformer sentralt, og refleksjon er ansett som en vesentlig komponent for læring i emnet. Over en tiårsperiode har EiT arbeidet med å gjøre refleksjon til en konkret og ...